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2020–2021 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Cartografía analítica sobre prácticas de enseñanza con adolescentes institucionalizados en hogares del INAU de Montevideo
Diego Silva Balerio · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2020–2021 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
La práctica pre-profesional de los estudiantes de profesorado. Una investigación colaborativa sobre la potencialidad didáctica de un dispositivo de formación: los proyectos interdisciplinarios con foco en el lenguaje (PIL).
Ivanna Centanino Cristiani · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2020–2021 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Docentes Noveles en Uruguay: Aportes desde la investigación
Maria Margarita Erico Escobar · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2020–2021 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
La formación inicial magisterial en Uruguay y el desarrollo de competencias en investigación educativa, escritura académica y práctica reflexiva, para el ejercicio de la práctica profesional
Guillermo Pérez Gomar Brescia · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2020–2021 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Formar ConCiencias: Investigando estrategias para crear un grupo
Fabiana Andrea Alonzo Degrandi · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2020–2021 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Conociendo e incidiendo sobre las concepciones epistemológicas de los futuros profesores de física
Álvaro Suárez De Palleja · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2020 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
La evaluación formativa a través de la elaboración de productos audiovisuales como forma de promover el aprendizaje profundo en la formación docente.
Ana Duboué González · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2020 · research · Fondo Sectorial de Educación: Inclusión digital
Aplicación de tecnología digital en el análisis didáctico de clases en la práctica preprofesional de la formación de docentes
Silvia Umpiérrez Oroño · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2020 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
PRAXIS 2: rediseño de la formación de docentes con tecnologías digitales
Ana Raquel Cabrera Borges · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2020 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
La práctica preprofesional en la formación magisterial: roles, componentes curriculares y micropolítica.
Guillermo Pérez Gomar Brescia · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2020 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Análisis de posibles ejes y contenidos para la enseñanza de la probabilidad y la estadística en la formación de profesores, y elaboración de recursos educativos abiertos.
Federico De Olivera Lamas · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2020 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Las narrativas pedagógicas y su aporte al proceso de acompañamiento y coformación de docentes noveles y expertos
Mónica Rita Isquierdo Izquierdo · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2021 · research · Fondo Sectorial de Educación: Inclusión digital
?Proyecto Piloto Laboratorio de Ciencias Vivas con tecnologías `Házlo tú mismo` (DIY), `Házlo con Otros´ (DIWO) y, `Trae tu propio dispositivo` [BYOD]?
María Esmeralda Castelló Gómez · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2019–2020 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Las habilidades socioemocionales como facilitadoras de la transición en primer ciclo y su contribución con la disposición para la escolarización en lecto-escritura a partir de los resultados del INDI (Inventario de Desarrollo Infantil)
Tania Presa · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2018–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Estrategias didácticas para la promoción de cualidades creativas
Nazira Píriz Giménez · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2018–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Aportes a la reflexión en la formación de educadores en el Uruguay. Un análisis comparado de los dispositivos curriculares de las prácticas pre profesional de la formación magisterial y de educación social.
Marcelo Adrián Morales Pignatta · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2018–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Una educación de película. La pedagogía en la formación docente vista a través del cine
Lila Fernanda Sosa Cedrani · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2018–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Ansiedad hacia la matemática en estudiantes de Magisterio. Atribuciones causales y posibilidades de acción
Federico Burgell García · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2018–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Las clases prácticas de los docentes del INET: singularidades y coincidencias
Aldo Blengini Gorkin · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2018–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
La construcción de la identidad profesional del docente de educación primaria en la formación inicial y los primeros años de trabajo
Guillermo Pérez Gomar Brescia · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Desarrollo profesional de los noveles docentes en física a través de interrelaciones que permitan afianzar las competencias para una buena enseñanza.
Marie Noel Vallo Alegresa · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Identidad profesional que construye el estudiante del profesorado de educación media en relación con los saberes de la docencia en la formación inicial.
Jimena Marrero Cruz · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2018 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
¿La profundización conceptual sobre la Naturaleza de la Ciencia modifica las creencias y actitudes de Maestros noveles y estudiantes de Magisterio hacia la misma y se refleja en sus propuestas didácticas?
Gabriela Lourdes Varela Belloso · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
La Escuela Sustentable de Jaureguiberry: tensiones y desafíos en la propuesta educativa
Ariel Milstein Goldwasser · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2018 · research · Fondo Sectorial de Educación: INVESTIGACIÓN DE DOCENTES SOBRE PRÁCTICAS EDUCATIVAS
Las prácticas de enseñanza preprofesionales que incluyen experimentos mediados por TIC, en la formación inicial de profesores de Biología y Química
José Alustiza · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2018 · research · Fondo Sectorial de Educación: Inclusión digital
Estudio comparativo binacional (Uruguay- Argentina) del funcionamiento de espacios colaborativos entre investigadores y docentes durante el proceso de producción de un proyecto de enseñanza en Matemática mediados por el uso de GeoGebra.
Patricia Sadovsky · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
PRAXIS: Formación pedagógico-didáctica en tecnologías y práctica docente
Ana Raquel Cabrera Borges · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Análisis del impacto de metodologías de aprendizaje activas utilizando TIC con énfasis en smartphones en la formación de profesores de Física
Álvaro Suárez De Palleja · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2017–2019 · research · Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga
Proyecto de Investigación sobre el uso y capacitación en Tecnologías y Recursos Digitales en Formación Docente
Silvana Flecchia · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2016 · research · Fondo Sectorial de Educación: INVESTIGACIÓN DE DOCENTES SOBRE PRÁCTICAS EDUCATIVAS
La inclusión educativa en las prácticas de enseña
Nora Ingrid Correa · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2016 · research · Fondo Sectorial de Educación: INVESTIGACIÓN DE DOCENTES SOBRE PRÁCTICAS EDUCATIVAS
LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE BIOLOGÍA Y QUÍMICA QUE INCLUYEN EXPERIMENTOS MEDIADAS POR TIC.
Rosana Cortazzo · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación
2016 · research · Fondo Sectorial de Educación: INVESTIGACIÓN DE DOCENTES SOBRE PRÁCTICAS EDUCATIVAS
Sobre las prácticas docentes ¿qué representaciones sociales tienen los futuros educadores de secundaria?
Sheila Solange Tarde Techera · Consejo de Formación en Educación · funded by Agencia Nacional de Investigación e Innovación